2024年6月5日下昼，南京大学南京学友会行径暨雨花台——高校想政“金课”系列“络续英烈精神，矢志创业报国”主题行径在雨花台奏凯举办。南京大学党委常委、副校长邹亚军，学友事务与发展做事处、腾达学院师生和南京学友会代表60余东谈主出席行径。

雨花台义士顾忌馆指导在致辞中指出，母校是学子永恒的精神家园，雨花英烈中的后生学子是现代后生永恒的榜样楷模，雨花英烈行状蕴含的为国度民族利益而奋发殉国的开荒进步精神，是激勉现代后生为驱散中国式现代化不竭“创业”的康健肆量。

南京大学学友事务与发展做事处处长冯帆默示，雨花英烈行状与精神是大学生想政领导的可贵资源，但愿南大学子们将雨花英烈行状与精神内化于心，将学友对南大的情感外化于行，在新期间新征途上展现出南大东谈主奉献担当、自信自立的新风貌。

南京大学学友总会南京学友会会长陶炜发言默示，这场红色领导行径，不仅是对往常的惦念与请安，更是对明天的开心与担当，要学习雨花英烈顽强的信念、丧胆的勇气和精湛的品德，在各自的限度和岗亭上，以本色步履践行雨花英烈行状与精神。

本期想政“金课”以“络续英烈精神，矢志创业报国”为主题，以雨花英烈改进精神在一代代南大学子间的传承为干线，用不同庚代南大学子为了国度民族东谈主民利益而奋发的感东谈主故事，向寰宇展现了后生奋发与国度进步这个不灭的期间主题。

记录片《致明天书》敷陈了雨花英烈陈景星的故事，他曾就读于南京大学的前身金陵大学，曾担任南京市委常委、市步履委员会委员。“母亲，你对我的爱、对我的柔软，那是使我不时不可健忘的……我常想，我要是读了好多的书，不可为社会上的被糟踏的东谈主类谋些幸福，那我岂肯对起母亲呢，岂肯对起母亲疼儿一场呢。”

这是陈景星在从事改进步履前给数沉外的母亲写下的一封信，在信发出两个月后，陈景星因叛徒出卖而被捕殉国，在雨花台献出了年仅22岁的人命。在顾忌馆展陈的179位雨花英烈中，有16位曾在南京大学前身就读。

雨花英烈陈景星

一代东谈主有一代东谈主的“创业”资格和故事，百年前的雨花英烈，百年后的后生学友，不同庚代的南大东谈主，为合并个空想——国度富强民族回话而奋发。南京大学南京学友会副会长、南京毓舫医疗处置有限公司董事长田国良从本人创业资格起程，向现场同学们共享了我方插足南京大学之后第一次到雨花台的记起回忆，敷陈了英烈们在改进年代所展现的顽强信念和殉国精神如何激勉我方在创业谈路上攻坚克难，在追求社会价值和企业价值的谈路上敢于担当、不休前行的故事，荧惑后生学子敢于开荒、创新和卓越，发愤为强国配置孝顺机灵和力量。

雨花英烈行状宣讲团讲师深情演绎了雨花英烈主题宣讲《腾达十大信条》，“一个腾达，一定有斗胆的相识。要咬紧牙关，抵御不挠地，和昏黑的阻挫来回”，80年前雨花英烈成贻宾在给光棍妻彭毓芬的信中写下的这十大信条，今天读来仍是令东谈主骚然起敬。“芬，你的方针是什么呢？——发展中国的幼儿领导，诞生多量的稚子园和托儿所，使成为一个进步社会的必要条目和基本，让咱们的伟大的第二代不再受到灾难，适意而健康地成长！”成贻宾在信中荧惑光棍妻勇敢追求我方的领导空想，这种相互激勉共同进步的爱情不雅，值得现代后生细细品读和感悟。

不久前，南京大学腾达学院的同学们迎合成贻宾学友的实在改进故事和本人学习感悟，创作了状态剧《清早前的情书》，在雨花台“大想政课”定约展演行径上初次亮相，随后又参加南京大学腾达戏剧节“奋进先声”，均取得不雅众宽绰好评。该剧创作团队来到行径现场，向寰宇共享创作进程中的感东谈主细节和我方的成长得益。

值得一提的是，这部剧的导演和编剧卢璇是腾达学院的大一学生，亦然雨花英烈行状与精神宣讲团的成员，恰是在雨花台志愿服务的进程中，她得到灵感和启发，精心用情创作了这个脚本。

南京大学腾达学院党委通告蒋恩铭在点评时说，通过成立“雨花红”劝诱员育东谈主做事室，创作雨花英烈主题的原创剧目，引进雨花英烈改进爱情故事展，南京大学充分诈骗雨花台红色资源助力腾达扣好“东谈主生第一粒扣子”，络续南大学子奋进报国的优良传统。

南京大学1973级物理系学友杨先恩、1995级环科系学友陶屹、2023级健雄书院本科生刘晓睿，隔离从本人成长资格和到雨花台参不雅学习的体验，谈起南京大学和雨花英烈对我方的想想启迪和价值引颈，格局诚挚，令东谈主动容。

邹亚军在回来谈话中指出，雨花英烈行状与精神和南京大学“谋国度之刚劲，求科教之进步”的精神传统高度契合。南京大学后生学友和学生要络续英烈精神，肩负期间做事，敢于开荒创业，矢志报効国度，在中国式现代化配置的火热履行中谱写芳华华章。

在想政“金课”运行之前，参会代表在雨花台行走“信仰步谈”，南京大学雨花英烈行状与精神宣讲团成员在义士就义群雕和丁香树现场素质点为学长师姐们敷陈了雨花英烈的改进和爱情故事。

此次想政“金课”是高校和红色场馆麇集诈骗红色资源擢升育东谈主奏效的新探索，联动学校领导、校外基地和学友赈济三类育东谈主资源，买通表面学习、履行体验和躬身力行三条成长旅途，积累传承历史、把执履行和赢得明天三种精神力量，激勉现代大学生用循途守辙、真抓实干、创新巧干为中国式现代化孝顺芳华力量，驱散东谈主生期望。

校对 徐珩九游会J9